Original practice topic TCF Canada Writing · Task 3 Target level B2 Studies
TCF Canada · writing · task 3 Faut-il supprimer les devoirs à l'école primaire ? Vous écrivez un texte pour le bulletin de l'association de parents de votre quartier
TCF Canada — Compare two viewpoints, then give yours: 120 to 180 words (in the official sample: 40–60 words, then 80–120 words). How this task works
Official sources: TCF candidate handbook (version Q, Sept. 2026) · Official writing sample test
The topic
Les devoirs, une habitude précieuse
Mes deux enfants fréquentent l'école primaire des Bouleaux, à Gatineau. Chaque soir, nous passons une vingtaine de minutes sur leurs devoirs. Ce moment me permet de suivre leurs progrès et de voir rapidement s'ils ont des difficultés en lecture ou en mathématiques. Les devoirs leur apprennent aussi à travailler seuls, à s'organiser et à respecter des délais, des compétences qui leur serviront toute leur vie. Supprimer les devoirs, ce serait priver les parents d'un lien important avec l'école.
— Marc-André Lavoie, parent, Gatineau
Laissons les enfants respirer
Après six heures de classe, un enfant de huit ans a besoin de jouer dehors, de lire pour le plaisir ou simplement de se reposer. Pourtant, beaucoup de familles passent leurs soirées à se disputer autour des devoirs. Et tous les parents n'ont ni le temps ni les connaissances pour aider : les devoirs creusent donc les inégalités entre les élèves. À mon avis, l'essentiel des apprentissages doit se faire en classe, avec l'enseignant. Le soir, place à la famille !
— Nadia Bouchard, orthopédagogue, Trois-Rivières
Faut-il supprimer les devoirs à l'école primaire ? Vous écrivez un texte pour le bulletin de l'association de parents de votre quartier : présentez les deux points de vue (40 à 60 mots), puis donnez votre opinion (80 à 120 mots).
English translation
Should homework be abolished in primary school? You are writing a text for your neighbourhood parents' association newsletter: present both points of view (40–60 words), then give your own opinion (80–120 words).
Written for TCF TEF Study following the official task format. It is not a topic taken from a real exam.
Ready? Take this topic under exam conditions
Official word count, copied phrases flagged, detailed correction and an NCLC estimate as a range.
Two model answers
Written for this topic: one aimed at NCLC 7 and one aimed at NCLC 10. Compare word choice, how sentences are linked and how ideas are nuanced.
Un parent de Gatineau pense que les devoirs sont utiles, car ils aident les parents à suivre les progrès des enfants et apprennent aux élèves à être autonomes. Par contre, une orthopédagogue de Trois-Rivières veut les supprimer. Selon elle, les enfants sont fatigués après l'école et certains parents ne peuvent pas les aider.
Personnellement, je ne suis pas pour la suppression complète des devoirs, mais je pense qu'il faut les limiter. À l'école primaire, je faisais quinze minutes d'exercices chaque soir et c'était un bon moyen de réviser les leçons de la journée. Par exemple, lire un livre ou apprendre quelques mots de vocabulaire, ce n'est pas difficile et c'est très utile. Cependant, si les devoirs sont trop longs, les enfants n'ont plus de temps pour jouer et ils commencent à détester l'école. Il faudrait aussi organiser une aide aux devoirs à l'école pour les élèves qui ne peuvent pas être aidés à la maison. Des devoirs courts, oui, mais pas des soirées entières.
Faut-il bannir les devoirs du primaire ? Un parent de Gatineau y voit un précieux moyen de suivre la scolarité de ses enfants et de développer leur autonomie. Une orthopédagogue de Trois-Rivières estime au contraire qu'ils empiètent sur le repos des élèves, sèment la discorde dans les foyers et accentuent les écarts entre familles.
À mes yeux, la question n'est pas tant de savoir s'il faut des devoirs que de déterminer lesquels. Il est indéniable que des exercices interminables, effectués sous la contrainte, risquent de dégoûter les enfants de l'apprentissage. En revanche, une courte lecture ou la révision de quelques notions consolident ce qui a été vu en classe et instaurent une routine bénéfique. Encore faut-il que tous les élèves puissent les accomplir dans de bonnes conditions. C'est pourquoi les écoles devraient offrir des périodes d'aide aux devoirs encadrées, afin que la réussite ne dépende pas du capital culturel des parents. Ainsi repensés, les devoirs deviendraient un outil d'équité plutôt qu'une source d'injustice.
These answers show a target level; no official rater has marked them. Do not reproduce them in the exam: a memorised text can be rated “below A1”. TCF candidate handbook (version Q, Sept. 2026)
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