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Sujet d'entraînement original TEF Canada Expression écrite · Section A Niveau visé B1 Enfants et école

TEF Canada · expression écrite · section a Des plans mystérieux au bureau des inscriptions

TEF Canada — Terminer un fait divers : 25 minutes, au moins 80 mots, en plusieurs paragraphes. Comment se passe cette épreuve

Source officielle : Exemple officiel TEF — expression écrite (PDF)

Le sujet

Des plans mystérieux au bureau des inscriptions

Lundi matin, à Montréal, une employée de l’école des Petits-Ponts a découvert un grand tube sous la table des inscriptions. En l’ouvrant, elle a trouvé plusieurs plans de l’établissement, entièrement dessinés à la main. Des familles attendaient leur tour lorsque les premières feuilles ont été déroulées.

Terminez cet article. Vous imaginez la suite des événements et les réactions des personnes présentes. Votre texte doit comporter au moins 80 mots et être organisé en plusieurs paragraphes.

Sujet écrit pour TCF TEF Study d'après le format officiel de l'épreuve. Ce n'est pas un sujet tombé à l'examen.

Prêt ? Passez ce sujet en conditions réelles

Compteur de mots officiel, repérage des phrases copiées, correction détaillée et estimation NCLC en fourchette.

Deux copies modèles

Écrites pour ce sujet : une copie visant NCLC 7 et une copie visant NCLC 10. Comparez la précision du vocabulaire, les liens entre les phrases et la façon de nuancer.

Copie visant NCLC 7116 mots (compte officiel)

L’employée a montré les dessins à la personne responsable des inscriptions. Celle-ci a immédiatement reconnu le travail d’une classe qui avait préparé une surprise pour les futurs élèves. Les enfants avaient représenté la bibliothèque, la cour et les salles de classe avec des couleurs différentes. Leur enseignante avait laissé le tube sous la table le vendredi précédent.

Les familles ont alors reçu un plan pendant leur inscription. Plusieurs enfants ont voulu chercher les endroits indiqués, accompagnés de leurs parents. Une courte visite a donc été organisée après les démarches administratives. Selon une mère présente, ces dessins ont rendu la découverte de l’école plus agréable. L’équipe a décidé de conserver les plans pour les prochaines journées d’accueil.

Copie visant NCLC 10169 mots (compte officiel)

Intriguée par la précision des dessins, l’employée a sollicité une enseignante qui passait dans le couloir. Celle-ci a reconnu les plans réalisés par ses élèves pour accueillir les nouveaux inscrits. Elle les avait déposés sur place le vendredi précédent, mais le message destiné à ses collègues était resté coincé au fond du tube.

Chaque feuille proposait un parcours illustré, ponctué de conseils pratiques et de petits détails choisis par les enfants. La bibliothèque était signalée par un livre immense, tandis que la cour apparaissait sous la forme d’un terrain d’aventure. À la demande de plusieurs familles, quelques exemplaires ont été distribués et une visite improvisée a suivi les inscriptions.

« Mon enfant regardait surtout ses chaussures en arrivant. Avec ce plan, il voulait tout découvrir », a raconté un parent. Devant cet accueil enthousiaste, la direction a annoncé que les dessins seraient reproduits pour les prochaines visites. Les jeunes auteurs pourront également présenter leur travail lors d’une rencontre scolaire. Leur surprise, momentanément oubliée sous une table, a ainsi trouvé son public.

Ces copies montrent un niveau visé ; elles ne sont pas notées par un correcteur officiel. Ne les recopiez pas à l’examen : un texte appris par cœur peut être noté « A1 non atteint ». Manuel du candidat TCF (version Q, sept. 2026)

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