Sujet d'entraînement original TEF Canada Expression écrite · Section A Niveau visé B1 Éducation et société
TEF Canada · expression écrite · section a Des cahiers de 1987 retrouvés dans un mur d'école
TEF Canada — Terminer un fait divers : 25 minutes, au moins 80 mots, en plusieurs paragraphes. Comment se passe cette épreuve
Source officielle : Exemple officiel TEF — expression écrite (PDF)
Le sujet
Des cahiers de 1987 retrouvés dans un mur d'école
Mardi matin, des ouvriers qui rénovaient une classe de l'école primaire des Trembles, à Sherbrooke, ont fait une découverte inattendue. Derrière un vieux tableau, ils ont trouvé une boîte en carton remplie de cahiers d'élèves. Sur le couvercle, quelqu'un avait écrit : « Devoirs de la classe de 5e année, juin 1987 ».
Rédigez la fin de cet article. Racontez ce que l'école a fait de cette découverte et rapportez les réactions des personnes concernées. Votre texte doit compter au moins 80 mots et être organisé en plusieurs paragraphes.
Sujet écrit pour TCF TEF Study d'après le format officiel de l'épreuve. Ce n'est pas un sujet tombé à l'examen.
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Deux copies modèles
Écrites pour ce sujet : une copie visant NCLC 7 et une copie visant NCLC 10. Comparez la précision du vocabulaire, les liens entre les phrases et la façon de nuancer.
La directrice de l'école, Lucie Gagnon, a tout de suite été informée. Elle a ouvert la boîte avec deux enseignantes. À l'intérieur, il y avait une vingtaine de cahiers en très bon état, avec des exercices de mathématiques, des dictées et même quelques dessins.
L'école a ensuite publié un message sur sa page Web pour retrouver les anciens élèves de cette classe. En quelques jours, plus de dix personnes ont répondu. Certaines vivent encore à Sherbrooke, d'autres habitent maintenant à Montréal ou à Québec.
Le samedi suivant, ces anciens élèves sont venus récupérer leurs cahiers. « Je ne me souvenais pas de mes fautes d'orthographe ! » a raconté l'un d'eux en riant. La directrice aimerait maintenant organiser une petite exposition pour montrer aux élèves d'aujourd'hui comment on faisait ses devoirs il y a presque quarante ans.
Prévenue sans délai, la directrice, Lucie Gagnon, a soigneusement ouvert la boîte en présence de deux enseignantes. Une vingtaine de cahiers, étonnamment bien conservés, s'y trouvaient : des pages de calcul couvertes d'annotations à l'encre rouge, des dictées parfois laborieuses, mais aussi des rédactions dans lesquelles les enfants imaginaient la vie en l'an 2000.
Intriguée, la direction a lancé un appel sur la page Web de l'établissement afin de retrouver les anciens élèves. L'initiative a rapidement pris de l'ampleur : relayé par des parents, le message a été partagé des centaines de fois, si bien qu'une quinzaine de personnes se sont manifestées en moins d'une semaine, certaines depuis Vancouver ou Moncton.
Samedi dernier, une dizaine d'entre elles se sont retrouvées dans leur ancienne classe, fraîchement repeinte. « En relisant ma rédaction, j'ai constaté que je rêvais déjà de voitures volantes. On attend toujours ! » s'est amusée une ancienne élève, aujourd'hui pharmacienne.
Plutôt que de laisser ces cahiers dormir dans un placard, l'école compte les exposer à la bibliothèque dès le mois prochain. Les élèves actuels de 5e année, eux, ont déjà eu une idée : glisser à leur tour une boîte derrière le nouveau tableau, à l'intention des écoliers de 2065.
Ces copies montrent un niveau visé ; elles ne sont pas notées par un correcteur officiel. Ne les recopiez pas à l’examen : un texte appris par cœur peut être noté « A1 non atteint ». Manuel du candidat TCF (version Q, sept. 2026)
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