Sujet d'entraînement original TEF Canada Expression écrite · Section A Niveau visé B1 Éducation et société
TEF Canada · expression écrite · section a Une semaine sans cellulaire… et sans clé
TEF Canada — Terminer un fait divers : 25 minutes, au moins 80 mots, en plusieurs paragraphes. Comment se passe cette épreuve
Source officielle : Exemple officiel TEF — expression écrite (PDF)
Le sujet
Une semaine sans cellulaire… et sans clé
À l'école du Vieux-Moulin, à Québec, des élèves de troisième secondaire ont accepté un défi original : déposer chaque matin leur téléphone dans un coffre fermé à clé et ne le récupérer qu'à la fin de la journée, du lundi au vendredi. Vendredi, à 15 h 30, au moment de rendre les appareils, leur enseignant a constaté que la clé du cadenas avait disparu.
Terminez cet article. Racontez comment les élèves ont finalement récupéré leurs téléphones et ce qu'ils ont pensé de cette expérience. Votre texte doit faire au moins 80 mots et comporter plusieurs paragraphes.
Sujet écrit pour TCF TEF Study d'après le format officiel de l'épreuve. Ce n'est pas un sujet tombé à l'examen.
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Pendant quelques minutes, tout le monde a cherché la clé dans la classe : sous les pupitres, dans les sacs et même dans la poubelle. Rien. Comme plusieurs élèves devaient prendre l'autobus, le directeur a appelé le concierge de l'école.
Le concierge est arrivé avec une grosse pince et il a coupé le cadenas en quelques secondes. Les élèves ont applaudi et chacun a pu reprendre son téléphone. Le lundi suivant, l'enseignant a retrouvé la clé dans la poche de son manteau d'hiver !
Malgré cet incident, l'expérience a été positive. Selon plusieurs élèves, la semaine sans écran les a aidés à mieux se concentrer en classe. « Au début, c'était difficile, mais j'ai parlé davantage avec mes amis à la pause », a confié une élève. La classe a déjà décidé de recommencer le défi au printemps, avec un nouveau cadenas… et un double de la clé.
La classe a d'abord été passée au peigne fin : pupitres, sacs à dos, bac de recyclage, rien n'a échappé aux recherches. Peine perdue. À mesure que l'heure du départ des autobus approchait, l'inquiétude gagnait les élèves, dont certains plaisantaient à moitié sur une semaine supplémentaire de « désintoxication numérique ».
C'est finalement le concierge, appelé en renfort, qui a dénoué la situation. Muni d'une pince coupante, il a sectionné le cadenas sous les applaudissements, et les appareils ont été rendus à leurs propriétaires à 15 h 50, juste à temps pour l'autobus. Quant à la clé, elle a refait surface le lundi suivant… dans la doublure du manteau de l'enseignant, où elle avait glissé par un trou de la poche.
Au-delà de l'anecdote, le bilan de l'expérience s'avère plutôt encourageant. Plusieurs élèves affirment avoir été plus attentifs en classe et avoir redécouvert les conversations à l'heure du dîner. « Je pensais que je m'ennuierais, mais j'ai fini un roman en cinq jours, ce qui ne m'était jamais arrivé », a reconnu une élève.
Forte de ce succès, l'école envisage d'étendre le défi à d'autres groupes au printemps. Avec, cette fois, un double de la clé soigneusement rangé au secrétariat.
Ces copies montrent un niveau visé ; elles ne sont pas notées par un correcteur officiel. Ne les recopiez pas à l’examen : un texte appris par cœur peut être noté « A1 non atteint ». Manuel du candidat TCF (version Q, sept. 2026)
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