Sujet d'entraînement original TEF Canada Expression écrite · Section A Niveau visé B1 Environnement
TEF Canada · expression écrite · section a Une botte fleurie rejoint le jardin collectif
TEF Canada — Terminer un fait divers : 25 minutes, au moins 80 mots, en plusieurs paragraphes. Comment se passe cette épreuve
Source officielle : Exemple officiel TEF — expression écrite (PDF)
Le sujet
Une botte fleurie rejoint le jardin collectif
À Québec, lundi matin, les bénévoles du jardin des Lucioles ont découvert une plante fleurie dans une vieille botte déposée près de leur cabanon. La veille, ils avaient invité les habitants à apporter des objets usagés pour fabriquer des jardinières. Un petit mot dépassait de la botte.
Terminez cet article. Vous imaginez la suite des événements et rapportez les réactions des personnes concernées. Votre texte doit comporter au moins 80 mots et plusieurs paragraphes.
Sujet écrit pour TCF TEF Study d'après le format officiel de l'épreuve. Ce n'est pas un sujet tombé à l'examen.
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Les bénévoles ont lu le message, qui expliquait simplement que la botte pouvait encore servir. Une habitante du quartier y avait planté des fleurs quelques semaines auparavant. Comme elle manquait de place sur son balcon, elle avait décidé de l'offrir au jardin. Elle est revenue dans la matinée pour découvrir son nouvel emplacement.
Les bénévoles ont installé cette jardinière originale près de l'entrée. Plusieurs visiteurs se sont arrêtés pour la photographier et discuter du recyclage des objets. Devant cet accueil, l'équipe a proposé un atelier gratuit pour la fin de semaine suivante. Les participants pourront apporter un récipient usagé et repartir avec une plante. La donatrice a promis de venir avec une seconde botte.
Le message a rapidement dissipé le mystère : une habitante avait transformé cette chaussure devenue inutilisable en petit jardin, plusieurs semaines avant la collecte. Souhaitant libérer de la place sur son balcon, elle avait choisi de confier sa création aux bénévoles. Elle leur demandait seulement de lui trouver un emplacement visible.
Revenue en fin de matinée, la donatrice a découvert sa botte près du portail, entourée de pots récupérés. « Je pensais simplement offrir une plante. Finalement, ma vieille chaussure fait parler tout le quartier », a déclaré cette adepte du jardinage. Les visiteurs, amusés, ont commencé à proposer leurs propres idées de contenants.
L'équipe a donc annoncé la tenue d'un atelier consacré à la réutilisation des objets. Bassines, boîtes et récipients oubliés pourront y trouver une nouvelle fonction, selon leur état. Une petite affiche précisera désormais l'origine de chaque création afin de prolonger les échanges avec les promeneurs. Quant à la seconde botte, toujours chez sa propriétaire, elle devrait bientôt rejoindre la première. La botte fleurie attire désormais les curieux.
Ces copies montrent un niveau visé ; elles ne sont pas notées par un correcteur officiel. Ne les recopiez pas à l’examen : un texte appris par cœur peut être noté « A1 non atteint ». Manuel du candidat TCF (version Q, sept. 2026)
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