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Sujet d'entraînement original TEF Canada Expression écrite · Section A Niveau visé B2 Travail et carrière

TEF Canada · expression écrite · section a Un visiteur inattendu à l'atelier des métiers

TEF Canada — Terminer un fait divers : 25 minutes, au moins 80 mots, en plusieurs paragraphes. Comment se passe cette épreuve

Source officielle : Exemple officiel TEF — expression écrite (PDF)

Le sujet

Un visiteur inattendu à l'atelier des métiers

Samedi, le Centre des savoirs pratiques de Sherbrooke organisait une découverte des métiers de la couture et de l'ameublement. Alors qu'une formatrice présentait les tâches quotidiennes de son équipe, un chat est entré et s'est installé sur une chaise vide. Une apprentie a remarqué qu'il portait un collier auquel il manquait une partie de l'étiquette.

Vous devez écrire la fin de cet article. Imaginez les démarches entreprises, le dénouement et les réactions des témoins. Votre réponse doit comprendre au moins 80 mots et plusieurs paragraphes.

Sujet écrit pour TCF TEF Study d'après le format officiel de l'épreuve. Ce n'est pas un sujet tombé à l'examen.

Prêt ? Passez ce sujet en conditions réelles

Compteur de mots officiel, repérage des phrases copiées, correction détaillée et estimation NCLC en fourchette.

Deux copies modèles

Écrites pour ce sujet : une copie visant NCLC 7 et une copie visant NCLC 10. Comparez la précision du vocabulaire, les liens entre les phrases et la façon de nuancer.

Copie visant NCLC 7118 mots (compte officiel)

La formatrice a demandé aux participants de rester dans la salle pendant que son apprentie accompagnait le chat dans un bureau calme. Un collègue a ensuite interrogé les commerces voisins. Le propriétaire d'un atelier de réparation de fauteuils a immédiatement reconnu la description de son animal, qui avait quitté sa boutique pendant une livraison.

Il est venu le chercher quelques minutes plus tard et a remercié l'équipe. Comme les visiteurs souhaitaient connaître son métier, il a proposé de leur montrer son atelier après la présentation. La formatrice a accepté d'organiser une visite en petit groupe. Les participants ont ainsi découvert une autre activité professionnelle du quartier. L'apprentie, de son côté, a pu reprendre la démonstration qu'elle avait préparée.

Copie visant NCLC 10183 mots (compte officiel)

Pour éviter que l'animal ne circule entre les tables de travail, la formatrice a confié à son apprentie le soin de l'accompagner dans un bureau voisin. Pendant ce temps, un autre membre de l'équipe a fait le tour des commerces, muni d'une photographie du visiteur. Le morceau d'étiquette encore lisible ne permettait pas de retrouver directement son propriétaire.

Celui-ci travaillait finalement à quelques portes du centre, dans un atelier de réparation de fauteuils. Le chat était sorti à la faveur d'une livraison, sans que personne ne le remarque. Venu le récupérer, l'artisan a découvert le programme de la matinée. Les questions des participants sur son activité l'ont alors conduit à proposer une courte visite de ses locaux, une fois la présentation terminée.

La formatrice a adapté l'horaire pour permettre cette découverte supplémentaire, tout en maintenant la démonstration préparée par son apprentie. « Il aurait été dommage que son travail passe au second plan », a-t-elle expliqué. Deux petits groupes ont ensuite pu observer les outils de l'artisan et l'interroger sur sa formation. Le chat avait déjà retrouvé son panier lorsque ces nouveaux visiteurs sont arrivés.

Ces copies montrent un niveau visé ; elles ne sont pas notées par un correcteur officiel. Ne les recopiez pas à l’examen : un texte appris par cœur peut être noté « A1 non atteint ». Manuel du candidat TCF (version Q, sept. 2026)

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