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Sujet d'entraînement original TCF Canada Expression écrite · Tâche 3 Niveau visé C1 Médias et information

TCF Canada · expression écrite · tâche 3 Les réseaux sociaux devraient-ils obliger les utilisateurs à ouvrir un article avant de le partager ? Vous écrivez un texte pour la revue…

TCF Canada — Comparer deux points de vue puis donner le vôtre : entre 120 et 180 mots (dans l'exemple officiel : 40 à 60 mots, puis 80 à 120 mots). Comment se passe cette épreuve

Sources officielles : Manuel du candidat TCF (version Q, sept. 2026) · Exemple officiel d'épreuve d'expression écrite

Le sujet

Document 1

Ouvrir avant de partager

Sur le réseau de discussion Place Ouverte, je vois régulièrement des articles partagés avec un commentaire qui contredit leur contenu. Le titre seul a manifestement suffi. Avant de permettre un partage, la plateforme devrait imposer l'ouverture du lien et un court délai de consultation. Cette petite contrainte ne rendrait personne expert, mais elle casserait le réflexe de transmission immédiate. Dans notre groupe de voisinage à Ottawa, nous gagnerions des échanges plus précis et passerions moins de temps à corriger des malentendus parfaitement évitables.

— Florence Marceau, modératrice bénévole, Ottawa

Document 2

Un clic ne prouve aucune lecture

Faire patienter tout le monde devant une page ne prouvera jamais que celle-ci a été lue. Certaines personnes consulteront l'article ailleurs ; d'autres laisseront simplement tourner le compteur. Sur Place Ouverte, une telle règle compliquerait surtout les échanges et donnerait une apparence sérieuse à des partages toujours irréfléchis. Je préfère que l'on apprenne à vérifier les sources et à expliquer pourquoi on transmet un lien. Une plateforme devrait fournir des outils utiles, sans transformer chaque conversation en parcours obligatoire ni surveiller davantage nos habitudes de lecture.

— Antoine Lavigne, concepteur pédagogique, Ottawa

Les réseaux sociaux devraient-ils obliger les utilisateurs à ouvrir un article avant de le partager ? Vous écrivez un texte pour la revue Échanges Connectés : présentez les deux points de vue (40 à 60 mots), puis donnez votre opinion (80 à 120 mots).

Sujet écrit pour TCF TEF Study d'après le format officiel de l'épreuve. Ce n'est pas un sujet tombé à l'examen.

Prêt ? Passez ce sujet en conditions réelles

Compteur de mots officiel, repérage des phrases copiées, correction détaillée et estimation NCLC en fourchette.

Deux copies modèles

Écrites pour ce sujet : une copie visant NCLC 7 et une copie visant NCLC 10. Comparez la précision du vocabulaire, les liens entre les phrases et la façon de nuancer.

Copie visant NCLC 7151 mots (compte officiel)

Le premier document souhaite que les réseaux sociaux demandent aux utilisateurs de consulter un article avant de le partager. Cette règle limiterait les réactions fondées uniquement sur un titre. Le second juge cette obligation peu efficace et gênante, car ouvrir une page ne prouve pas qu'on a réellement compris son contenu.

Je pense qu'un rappel avant le partage serait utile, mais je ne rendrais pas la lecture obligatoire. Une personne peut déjà connaître l'article grâce à un autre appareil ou à une version imprimée. Il serait donc désagréable de devoir attendre pour le transmettre. En revanche, un message simple pourrait inviter à vérifier la source et la date, surtout si le lien semble ancien. Les réseaux pourraient aussi permettre d'ajouter facilement une précision au partage. Cette approche laisserait une liberté aux utilisateurs tout en les encourageant à réfléchir. Pour moi, apprendre à vérifier une information reste plus utile qu'une attente imposée.

Copie visant NCLC 10151 mots (compte officiel)

Les textes débattent d'une contrainte technique destinée à ralentir la circulation des articles. Pour l'un, consulter le contenu avant sa redistribution encouragerait des échanges mieux informés. Pour l'autre, ce dispositif confond une action mesurable avec une véritable lecture et risque surtout d'alourdir les usages sans améliorer le jugement des internautes.

Introduire une pause avant la diffusion peut être pertinent, mais rendre l'ouverture systématiquement obligatoire me paraît disproportionné. La plateforme ne saurait déduire d'un clic que l'article a été compris ; elle pourrait même donner une caution trompeuse aux contenus ainsi partagés. Je préférerais des invitations contextualisées, signalant par exemple qu'un texte ancien circule de nouveau ou que sa source demeure inconnue. Encore faudrait-il expliquer ces critères et permettre de contester un signalement erroné. Parallèlement, les utilisateurs devraient pouvoir accompagner leurs liens de réserves visibles. Une interface responsable favoriserait ainsi l'attention et la transparence, sans prétendre certifier automatiquement la qualité de chaque lecture.

Ces copies montrent un niveau visé ; elles ne sont pas notées par un correcteur officiel. Ne les recopiez pas à l’examen : un texte appris par cœur peut être noté « A1 non atteint ». Manuel du candidat TCF (version Q, sept. 2026)

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