Sujet d'entraînement original TEF Canada Expression orale · Section B Niveau visé B2 Enfants et école
TEF Canada · expression orale · section b Mieux échanger avec l’école
TEF Canada — Présenter et convaincre : 10 minutes, vous présentez l'annonce à un ami et vous essayez de le convaincre. Comment se passe cette épreuve
Source officielle : Exemple officiel TEF — expression orale (PDF)
Le sujet
Mieux échanger avec l’école
L’Atelier des Mots Clairs, à Moncton, propose une rencontre pratique sur la communication entre adultes et personnel enseignant.
Jeudi, de 18 h 30 à 20 h, à la Maison des Trois Lanternes.
18 $ par personne, matériel et boisson chaude compris.
Apprenez à rédiger un courriel clair, demander un rendez-vous et préparer une rencontre.
Petites mises en situation, participation orale facultative et modèles de messages à emporter.
Aucune expérience nécessaire ; les exemples concernent uniquement des situations fictives.
Inscription : www.mots-clairs.exemple
Vous avez vu cette annonce pour un atelier consacré aux échanges avec le personnel enseignant. Vous en parlez à une amie et vous essayez de la convaincre de suivre cet atelier avec vous.
Sujet écrit pour TCF TEF Study d'après le format officiel de l'épreuve. Ce n'est pas un sujet tombé à l'examen.
Prêt ? Passez ce sujet en conditions réelles
Chronomètre de l’épreuve, examinatrice qui réagit à ce que vous dites, puis estimation NCLC en fourchette.
Des arguments pour convaincre
Votre ami ou amie va résister. Chaque argument répond à une hésitation probable : appuyez-vous sur les détails de l’annonce et proposez des solutions concrètes.
- Tu peux travailler plusieurs situations concrètes, du premier courriel à la préparation d’un rendez-vous.
- Les 18 $ comprennent le matériel, une boisson chaude et des modèles que tu peux garder.
- La séance dure seulement une heure et demie, donc tu connais précisément le temps à réserver.
- Tu peux observer les mises en situation puisque la participation orale est facultative.
- Tu n’as aucun problème personnel à raconter, car tous les exemples sont fictifs.
- Tu peux adapter les modèles à la situation et préparer tes questions, même si tu ne peux pas prévoir toute la discussion.
- Tu décides de ta participation, et je respecte ton choix si tu préfères écouter pendant toute la séance.
Les objections de l’examinatrice ne sont pas publiées : vous les découvrez en vous entraînant.
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